在乡村振兴战略全面推进背景下，乡村人才振兴已然成为破解城乡发展不平衡、实现农业农村现代化的关键所在。当前，我国乡村人才总量不足、结构失衡、素质偏低等问题依然突出，尤其是青年人才流失严重，严重制约了乡村产业的创新发展。据第三次全国农业普查主要数据第五号公报统计，我国农业生产经营人员中，高中或中专程度的比重为7.1%，大专及以上程度的比重为1.2%，而具备专业技能以及创新能力的复合型人才更是稀缺。与此同时，随着城市化进程的加速，乡村“空心化”现象日益严重，青年人才向城市单向流动的趋势未得到根本扭转。因此，构建乡村人才振兴的引才-育才-留才-用才协同驱动机制，成为破解乡村人才困境、激发乡村发展活力的迫切需求。

　　乡村振兴，人才是关键，进入新发展阶段，全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，乡村人才供求矛盾将更加凸显。在此背景下，人才作为乡村振兴的核心要素，其数量、质量和结构都直接影响乡村各项产业发展的竞争力。首先，人才振兴是破解“三农”问题的关键。“三农”问题的根源之一就是人才结构性短缺问题，而通过引进、培养一批懂技术、善经营、会管理的乡村治理人才，可以有效提升农业生产效率，促进乡村产业转型升级，增加农民收入，缩小城乡收入差距，为解决“三农”问题提供智力支撑。其次，乡村人才振兴是推动城乡要素双向流动的重要途径。2024年中央一号文件明确提出“壮大乡村人才队伍”，农业农村部数据显示，我国农村实用人才已超2300万人，吸引了大量城市资本、技术和信息等要素流入，许多地方已经形成了城乡互补、协同发展的新格局，为乡村振兴各项事业的深层次发展带来了各种新的活力。再次，人才振兴是守护乡村文化的重要保障。各型各类人才是乡村文化的传承者、挖掘者和弘扬者，其直接关系着乡村传统文化能否推动乡村人文创新发展，能否增强乡村文化软实力，能否为乡村振兴注入持久动能。此外，人才振兴还是促进地方治理能力提升、实现治理体系改革重要基础。人才是第一资源，通过培养、引进一批高素质的乡村治理人才，能够从各方面提升乡村治理效能，促进乡村社会和谐稳定发展。因此，新时代乡村人才振兴不仅关乎农业农村现代化进程，更关乎国家长治久安和民族复兴大业。

　　实现乡村人才振兴的理论逻辑及现实困境

　　全面推进乡村振兴，迫切需要一批懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作人才，为此，就必须构建政策、市场、技术三位一体的协同驱动体系，促使人才能够“引进来，走出去”。政策层面，需要通过制定优惠政策或是激励机制，引导各类型人才向乡村流动，如提供住房补贴、创业扶持等；市场层面，需要通过完善乡村人才市场体系，促进人才供需对接，实现人才资源的优化配置；技术层面，随着现代信息技术手段的发展，如大数据、人工智能等先进技术，既可以运用在乡村产业振兴上，又能够使之于提升乡村人才培养使用的精准性上，必须深度结合。

　　乡村人才振兴事关重大，但由于乡村地理位置、经济水平及基础设施等条件的特殊性，其仍存在人才结构失衡、数量流失严重和政策支持不足等问题。一是引才难度大。相对城市而言，乡村经济条件相对落后，许多基础设施不够完善，往往难以吸引高素质人才。二是育才体系不健全。大部分乡村所拥有的教育资源有限，职业技能培训体系不完善，难以满足人才成长的学习需求。三是留才机制不完善。部分乡村的发展机会十分有限，职业发展通道不畅，导致乡村人才流失严重。四是用才效能不高。许多乡村存在“重引进、轻使用”的现象，人才潜能未得到充分发挥。此外，许多乡村还面临资金短缺、技术落后等具体问题，信息化水平较低，未能充分提升人才培养和使用的效率。上述问题相互交织、相互影响，形成了对乡村人才振兴的现实阻碍，亟需重视和解决。

　　乡村人才振兴的引才-育才-留才-用才协同驱动机制

　　精准引才是乡村人才振兴的首要任务。新时代下，乡村发展面临着诸多挑战，其中人才短缺是制约其进一步发展的关键因素。精准引才能够为乡村注入新鲜血液，带来先进的经验，推动乡村产业升级。因此，必须通过拓宽引才渠道、优化引才环境等全方位措施，吸引更多高素质人才投身乡村建设。一方面，要加强与高校、科研机构的深度合作，建立产学研用紧密结合的引才机制，例如，与高校共建乡村发展研究院，开展定向人才培养，直接引入高校的专业人才，借助高校的科研力量为乡村发展提供智力支持；另一方面，要完善乡村人才引进政策，提供住房补贴、创业扶持等优惠政策，降低人才流入成本，同时，还可以设立人才引进专项资金，对重点领域急需人才给予额外补贴，以增强乡村对人才的吸引力。此外，要加强乡村基础设施建设，提升公共服务水平，如改善乡村交通、通信条件，建设文化活动中心等，为人才提供良好的工作生活环境，让人才在乡村能够安心定居，减少后顾之忧。

　　系统育才是乡村人才振兴的关键环节。乡村人才的培养是长期且系统的工程，乡村的产业多样性决定了人才需要具备多方面的能力。因此，需要根据乡村的实际需求，有针对性地培养人才，提高人才的适用性，通过完善职业教育、技能培训体系、加强实践教学和校企合作等措施，提升乡村人才的综合素质。一方面，要整合乡村教育资源，建立多层次、多形式的职业技能培训体系，针对农业技术、乡村旅游、电子商务等领域，满足乡村不同产业对人才的需求；另一方面，要加强实践教学环节，建立校企合作平台，让学生在实践中学习和成长，比如农业企业与高校合作建立实习基地，让学生参与实际生产，通过亲身体验，提高学生解决实际问题的能力。同时，要注重培养乡村人才的创新创业能力，鼓励他们开展创新创业活动，定期举办创新创业大赛，提供创业指导或是资金支持，激发乡村人才的创新创业热情，为乡村发展创造新的机遇。

　　高效留才是乡村人才振兴的重要保障。人才留得住，乡村发展才有持续动力。相对城市而言，乡村在生活条件、发展机会等方面存在一定的差距，因此在留住人才上需要付出更多的努力。高效留才能够稳定乡村人才队伍，避免人才的流失，为乡村的长期发展提供坚实的人才支撑。为此，要通过强化保障措施、激发人才活力等措施，稳定乡村人才队伍。一方面，要完善乡村人才激励机制，提供具有竞争力的薪酬待遇以及职业发展机会，建立人才晋升通道，让人才看到发展前景，激发他们的工作积极性；另一方面，要加强乡村人才服务保障体系建设，解决他们在住房、医疗、子女教育等方面的后顾之忧，例如建设人才公寓，提供医疗补贴，协调解决子女入学问题，让人才在乡村能够享受到与城市相近的生活保障。此外，要注重营造尊重人才、关爱人才的良好氛围，增强乡村人才的归属感，让人才感受到乡村的温暖，从而更加愿意留在乡村发展。

　　科学用才是乡村人才振兴的最终目标。只有做到人岗相适、才尽其用，才能充分发挥乡村人才的优势。乡村的发展需要各类人才在不同岗位上发挥各自的作用，科学用才能够实现人才与岗位的最佳匹配，提高工作质量，推动乡村各项事业的发展。一方面，要根据乡村发展的实际需求，结合人才的专业特长，合理安排工作任务，做到人尽其才，让人才在自己擅长的领域发挥最大的作用；另一方面，要建立健全人才评价和激励机制，对表现优秀的人才给予表彰，如设立人才贡献奖，给予物质或是精神奖励，激发人才的工作动力。同时，要注重培养乡村人才的团队协作精神，鼓励他们开展跨领域、跨学科的协作研究。例如，可以通过建立项目制、团队制等工作模式，促进人才之间的交流合作，打破学科和领域的界限，实现资源的优势互补；通过设立创新基金、奖励机制等措施，激发人才的创新活力，为乡村发展带来新的思路。

　　作者：申滢 惠州学院