4月1日，“美丽重庆 我们在行动”重庆区域生态文明主题教育交流展示活动在重庆市大渡口区育才小学（以下简称育才小学）举行。重庆市教科院德育研究所副所长杨昌弋、大渡口区教委副主任沈维安等领导专家参与本次活动。来自大渡口区、巴南区、荣昌区、渝北区的教师学者，就中小学生态文明教育、班主任工作室专业化发展、区域德育工作等内容展开讨论，为落实立德树人根本任务积极建言。

　　“生态文明是明灯，会照亮每一方天空；生态文明是种子，会扎根每一寸土壤；生态文明是理念，会播撒每个人的心田。”育才小学毛世伟校长在致辞中这样说道。

育才小学毛世伟校长致辞

　　据介绍，作为大渡口区首批示范小学的育才小学，一直把保护生态、节约资源、低碳生活作为学生日常行为规范的重要组成部分。在日常教学活动中，通过主题班会、研学实践活动、创办黑板报等形式，提升学生环境保护意识。经过在生态文明主题教育领域中的不懈努力，学校获得“重庆市绿色校园”“无废校园基地”等荣誉称号。

　　大渡口区如何探索区域内中小学生态文明教育一体化建设的实践路径？落地到实际该如何进行区域内小初高学校目标、课程、组织、评价等六大体系一体化的建设与实施？区域德育教研员代表、大渡口区教师进修学院李妍老师作了交流发言，汇报了大渡口区小初高学校目前取得的阶段性成果。

　　班会课是德育活动的重要方式和有效途径。大渡口区余颖名班主任工作室成员、育才小学教师陈雨烟，荣昌区小学德育班主任工作室成员、荣昌区拓新玉屏小学教师袁月，重庆市周小均班主任工作室成员、巴南区花溪小学教师陈亚君等三位老师依次带来主题班会课课例。三节班会课表现形式生动，妙趣横生，课堂上学生们积极性高，课堂效果卓越，生动展示了大渡口区、巴南区、荣昌区不同学校在生态文明教育领域的各自探索。

生态文明教育主题班会课例

　　班会课结束后，重庆市教科院德育研究所副所长杨昌弋对课程进行了点评和指导。他表示，三所学校带来的班会课在跨区域教育交流中，展示出了各区不同的特色。教育工作者应从教育的细节、主题、场景出发，用专业的教育眼光深度思考，认真汲取各个学校的经验，进行“举一反三”，方能取得立德树人的育人成效。

重庆市教科院德育研究所副所长杨昌弋进行点评

　　此外，活动还举行了班主任工作室主题教育论坛，多位老师带来了自己在教学实践中获得的心得与参会老师交流分享。（文/丁玉冰 成威 图/成威）