第二届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动

伴随着话剧《视死如归》中陶行知先生的这句台词，中国海洋大学第31届“飞翔的海鸥”话剧周活动在观众的掌声中落幕。

　　为提升青年教职工文化素养，掀起西电“全民”阅读新风尚，2013年，西电青年文化沙龙正式成立，“以书会友，以文化人，快乐生活”。近两年来，沙龙发展会员100余名，累计举办各类活动26次。

　　“如果没有读书会，我可能一辈子都不会读《共产党宣言》，这本书读完带给我很多思考。”方伟银说。方伟银是华北电力大学立学读书会党员读书小组的组织者之一，他对马列经典的态度在大学生中颇具普遍性，“很多同学要入党，但是不了解也没读过马列经典”。
　　立身以立学为先，立学以读书为本。这是北宋欧阳修的一句话，也是华北电力大学立学读书会的宗旨。

　　法律学人应该读什么书？
　　“对于法科学生，学习不应局限在法学方面，而要在文学、史学、哲学，特别是体现中国优秀传统文化的国学等方面加强学习，与其他学科的同学尽可能多的沟通、交流，有助于个人视野的开阔、思想的进步。”中国政法大学校长黄进说，这是该校“友思”学习圈兴起的初衷。

2013年以来，在“读史读经典”等一批倡导经典阅读项目的带动下，中国人民大学校园里这样“有心”的老师越来越多，这样“有趣”的课堂越来越满。

“春天里想起了江南”“当小说遇到电影”“乱世犹闻读书声”“甲午战争”“法国艺术文化”……这是2014年华东师大图书馆13场书展的主题。1728种（册）图书优雅地来到学子们面前。为了方便读者阅读，配合实物主题书展，图书馆还推出了网上“图书推荐”，并将每期书展内容发布在图书馆网站供读者浏览查询。

　　《幼学琼林》，本是蒙学经典，也可称作古代中国的百科全书，著名人物、天文地理、风俗礼仪、生老病死……然而除了这些瑰奇广博的内容外，古人在呈现这些内容时所使用的形式和技法更令我赞叹。这本书伴我左右，常读常新，意涵无穷。

　　《弟子规》是清代李毓秀先生根据儒家思想为主的经典汇总、梳理而成的“小学生守则”，语言浅显易懂。通过学习，学生们懂得了一些做人的道理。机电学院办公室的老师对我讲，您指导的学生不一样，他们懂礼貌，尊重人。《弟子规》使师生们的精神面貌有了变化，我坚信找到了“身教与言教并重”的道路。接着，我又带领学生陆续学习了曾子的《大学》、子思的《中庸》。

　　大凡涉及书籍和阅读的话题，“书山”这一略显俗气却相当实用的意象常常见诸笔端，扑面而来的是“以有涯随无涯”的沉重感。以“山”喻书，除却勉励人们孜孜向学的用意，大概还包含一种对知识与文化的天然崇敬。
　　“书山”这一比喻的有效性有时也遭受挑战，至少在谈到经典文本数量的时候是。哈罗德·布鲁姆从两千多年文明史中仅仅选取了二十六位作者的作品登入“西方正典”的殿堂。显而易见的是，具备参与建构文明特质这种意义的经典数量在每个文明体系中可能都不过数十种。

刚刚过去的6月，是河南大学2015年度读书月，主题是“与经典同行，伴书香成长”。在老师们的积极组织和同学们的广泛参与下，活动开展得有声有色。特别是微信、微博等新媒体的利用及学生社团的广泛参与，使今年的读书月成为参与人数最多、形式最丰富的一届。