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北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道|北京工业职业技术学院③:山海不为远 技通万里途

来源:前线2026-06-30 15:19

  编者按:立足首都教育发展大局,聚焦高校育人担当,北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——北京工业职业技术学院。

  作者:孟晴(北京工业职业技术学院国际交流合作处(国际教育学院)处长(院长),马隽(北京工业职业技术学院中国-赞比亚职业技术学院北工院分院院长兼孔子课堂负责人),张珺瑜(北京工业职业技术学院国际交流合作处(国际教育学院)留学生辅导员)

北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道|北京工业职业技术学院③:山海不为远 技通万里途

  南非来华培训项目课堂实录

  2026年初,一场特殊座谈会在中国驻南非大使馆举行。36名刚完成学业的南非青年正围坐一堂,畅谈万里之外的求学经历。他们刚从北京工业职业技术学院完成为期18周的新能源汽车技术研修,带回来的不仅有技术,还有对未来的热切憧憬。

  “在中国,我看见了未来。”一名学员的感言,让在场许多人记住了这个跨越山海的职教故事。从北京到开普敦,这段缘分始于两年前一场意义非凡的“双向奔赴”。

  远隔重洋的携手——部校共建的启航之旅

  2024年9月1日,中非合作论坛北京峰会前夕,北京工业职业技术学院迎来了一群远道而来的客人——南非高等教育与培训部代表团。

  汽车实训基地里,学生们正在熟练操作设备,理实一体化的教学模式让代表团成员久久驻足。仅仅6天后,一份《合作联合声明》在学校完成签署,南非高等教育与培训部与北工院正式建立合作关系。

  蓝图既定,落笔有声。2025年5月,北京工业职业技术学院党委副书记、院长柳长安率团回访南非,双方签署《三年合作行动计划》,百名学生来华培训项目作为重点计划之一正式敲定;同年7月,南非高等教育与培训部副总司长塞缪尔·扎莫库勒·尊古率团再度回访北工院,签署《南非学生来华培训项目协议》。覆盖南非9个省份的9所优质职业院校组成联盟,与北工院全面对接。一个“部校共建、9+9联盟、百人培训”的合作框架,就此成型。

  从一份声明,到三年行动计划,再到一纸培训协议,合作框架渐次落地后,北京工业职业技术学院党委副书记、院长柳长安在项目推进会上明确表态:“要让南非学员真正‘学得会、用得上’,把中国新能源汽车技术的真本事带回非洲。”

  2025年9月,首批36名南非学员启程来华。学员李萨乐激动地说:“去中国学习职业技能是我的梦想,这个项目让我的梦想成真了。”

  车间即课堂——硬核淬炼真本领

  “同学们,今天我们要接触的是高压互锁系统,安全第一,请先检查防护装备。”在比亚迪与北工院共建的新能源汽车智能实训中心,3名教师同时有条不紊地进行着各自的教学任务——一人讲理论,一人做实操演示,一人负责安全监督。36名南非学员分成若干小组,边听边操作。

  3名骨干教师联合授课,这是北工院为南非学员量身打造的授课模式。课程设计的逻辑也很朴素,即一周一个台阶。为期18周,采用“基础认知-核心技术-岗位实践”三阶段递进模式,每周攻克一个核心模块。“从低压到高压,从理论到实操,每天都有新收获。”学员费凯文回忆说。

北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道|北京工业职业技术学院③:山海不为远 技通万里途

  南非来华培训项目授课现场

  为了让课堂与岗位无缝对接,课程设计了每日实操、月度总结与企业实战三大环节,教学团队全程跟踪指导,确保“当天技能点当天掌握”。阶段性考核中,学员们先后通过“新能源汽车防盗系统检修”与“智能启动与停止系统原理图绘制”两项测试。看着一份份思路清晰、完成度高的作品,授课教师们频频点头。

  技能之外,语言和文化浸润也必不可少。学校为南非学生开设了实用汉语课程,采用“线下讲授+线上学习”混合模式。秋日里,学员们登临八达岭长城,在烽火台上远眺漫山红叶、层林尽染;走进故宫,在太和殿前感受古都的磅礴气韵;穿行于南锣鼓巷,体验北京胡同的市井烟火。

  课余时光同样精彩。在社团文化节和新年晚会上,南非学生登台演唱,赢得满堂喝彩;在足球友谊赛中,中外学子配合默契,场边欢呼声此起彼伏。北京工业职业技术学院党委常委、副院长高世吉说:“我们培养的不仅仅是技术技能人才,更希望他们成为读懂中国、情系中南的青春使者。”

  在校企对接会上,比亚迪“精诚英才”项目代表梳理了南非售后岗位的核心能力要求。学员马科雅积极提问:“南非分公司具体有哪些岗位需求?我们需要哪些认证才能上岗?”同时,她表示:“中国是一个非常具有创新性的国家,技术技能领域的创新让我惊叹。通过这个项目我们真的学到了很多,回到南非后一定要把所学用到实践中。”

  2025年10月,来自15个拉美国家的记者团到访北工院。在汽车实训中心,正在上课的南非学员们吸引了所有人的目光。记者们围拢过来,现场采访学员在华的学习体验。玻利维亚记者佩雷多感慨:“这种理论教学与实践操作紧密结合的模式,正是我们国家职业教育改革的方向。”

  技成归故里——从实训到职场的接力

  2026年1月,第一批南非学员的结业典礼如约而至。

  “看着你们从初次接触高压系统时的紧张,到如今能熟练手绘复杂电路图、独立排查实车故障,我们由衷为你们骄傲。”机电工程学院教师郭凯言语间满是欣慰与不舍。36名学员依次接过结业证书,现场掌声经久不息。

  学员代表费凯文的发言道出了所有人的心声:“这段中国学习之旅,不仅教会了我们技术,更打开了我们的国际视野,重塑了职业未来。”

  回到南非后不久,6名学员已正式获得比亚迪南非分公司的录用通知,真正实现了“毕业即就业”。比亚迪方面表示:“随着比亚迪在南非的业务拓展,将陆续接纳更多学员就业。”

  与此同时,第二批、第三批学员的培训计划已提上日程。按照项目协议,北工院将在3年内分批接收100名南非学生,专业领域将拓展至无人机测绘、人工智能等前沿方向。在北京市教委的大力支持下,学校和南非高等教育与培训部也正积极筹建中国-南非职业技术学院,形成覆盖南非全部省份的办学网络。

  北京工业职业技术学院党委书记田红芳表示,学校持续推动中非职业教育合作走深走实,以中国-赞比亚职业技术学院建设作为先行先试标杆项目扎实落地见效。在此基础上,学校与南非的职业教育合作接续布局、提速提质,已成为学校中非职业教育合作格局中举足轻重的“第二极”。

[ 责编:罗之颖 ]
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