编者按：又是一年高考志愿填报季，对于未来的选择才刚刚开始。科普中国-科学报国正当时栏目发起“科学报国，从‘新’开始——2025高招季科技类专业科普行动”，邀请科技工作者、学科带头人围绕专业做科普，解读新质生产力背后的“新质专业”，分享求学经历和科研故事，为广大学子打开一扇科学报国之门。

什么样的学科，既关乎国家发展，又关乎每一顿饭？农学无疑是其一。它不仅是传统的“种地”，更关乎高产、高品质与健康的农业发展目标。当前，农业正朝着规模化、智能化、信息化方向快速发展，科研和资本正在融合推动现代农业转型升级。那么，农学究竟有哪些魅力？什么样的学生适合学习农学？青年学子又该如何肩负起建设农业强国的使命担当，我们邀请华中农业大学教授张献龙院士解答。

Q:什么样的学生适合学习农学？

张献龙：首先，必须热爱农业，热爱这个行业。我国是一个拥有14亿人口的大国，农业始终具有基础性、战略性地位，许多问题仍需不断探索与解决。随着科技的不断进步，未来如何更高效地解决农民面临的问题，在科研层面仍有广阔空间。

如今，资本领域也在逐步介入农业发展。面对未来农业的规模化、智能化和信息化，仅依靠传统农业资本已难以支撑发展需要。更多资本的介入将为现代农业注入新动力。

因此，我认为，如果青年学子对国家农业发展怀有责任感和使命感，那么他们中一定会有人愿意选择农学，投身农业，为农业现代化贡献力量。

Q：您觉得农学有哪些魅力？

张献龙：农业的魅力，在于“让他人健康，自己也健康”。农业首先是为了让人民吃得饱、吃得好。而当前农业的发展正朝着高产、高品质、健康化的方向迈进。

例如，在育种技术、生产方式以及农产品质量等方面，健康因素已成为重要考量。这也决定了农业科技工作者不仅能守护他人的健康，自己也受益良多。

农业科研需要深入田间地头，经常在户外活动，接受阳光、呼吸新鲜空气，出汗、补水、加速新陈代谢。因此会发现，许多长期从事农业一线工作的专家，往往都是长寿的。

Q：在建设农业强国、实现科技自立自强的进程中，青年学生应如何肩负起时代使命？

张献龙：我常对青年学生说，对你们的期待，不仅仅是解决自身的“饭碗”问题，更应有能力去帮助更多人解决“饭碗”问题。这是一种责任，更是一种担当。我们希望学生树立这样的理念，明确自己的理想与目标。一旦有了责任感，人生便不容易迷茫。

其次，还要找准发展方向。因此，教育体系不能仅停留在知识传授的层面，这远远不够。知识可以在任何时间通过各种途径获得，而逻辑思维能力、前瞻性视野以及责任感的培养，则更为关键，也更加难得。

记者：宋雅娟 肖春芳

编导：王若昕

特别鸣谢：中国作物学会