编者按：6月1日至27日，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校服务新时代首都发展特别报道”。6月19日聚焦——北京工业大学。

　　作为唯一一所同时进入“211工程”和“双一流”建设的北京市属高水平研究型大学，建校65年来，北京工业大学始终坚持“立足北京，服务北京，辐射全国，面向世界”的办学定位，充分发挥“以工为主的多科性高水平研究型大学”的办学优势，主动适应新时代首都发展的新形势新挑战新要求。

　　作  者：钟嶷盛 刘潇 刘晓迟（北京工业大学）

　　人才是高质量发展的第一资源，是一座城市的建设之基、活力之源。作为唯一一所同时进入“211工程”和“双一流”建设的北京市属高水平研究型大学，也是在京高水平大学中北京生源占比最高的学府，北京工业大学（简称“北工大”）承担着为首都高质量发展提供人才支撑的使命任务。从1960年建校伊始，北工大就根据经济社会发展需要和高等教育形势变化，明确不同时期人才培养目标和发展方向，持续推进人才培养模式改革。学校将数智化赋能、绿色化发展的“双化协同”育人理念贯穿人才培养全过程，有效提升拔尖创新人才自主培养质量。北京-都柏林国际学院、樊恭烋荣誉学院、碳中和未来技术学院等特色学院相继成立，成为北工大深耕细作的三块人才培养模式改革“试验田”。

　　北京-都柏林国际学院打造中外合作办学典范

　　2012年，北工大成立北京-都柏林国际学院，致力于培养具有“国际视野、中国灵魂、首都情怀”的国际化高素质创新型人才，推动中外优质资源融合共享，促进国际化和本土化教育的有机结合。

北京-都柏林国际学院举行融合中西方文化特色的2024届学生毕业典礼暨学位授予仪式

　　13年以来，北京-都柏林国际学院扎根中国、融通中外，克服巨大的文化和制度差异，践行“质量立院、人才强院、协同办院、声誉扬院”的办学理念，汇聚两校优质教育资源，推动中西方教育理念交叉融合，成功构建了“双主体决策、双层级沟通、跨时空运行、双校园衔接”的管理运行机制，实现了双元协同、共建共治，为学生的成长成才提供了保障。

　　“建立‘学院-两校-两国政府’三级质量保障体系，采用欧洲学分体系（ECTS），构建高质量、宽口径、有特色的课程体系”，这是北京-都柏林国际学院保障人才培养质量的基石。学院课程体系突出北工大及爱尔兰国立都柏林大学（UCD）的学科优势，引进UCD70％的学位核心课程并融入本土特色课程。在教学过程中，学院打造了全英文“浸泡式”培养环境，充分运用启发式提问、课堂讨论、案例教学、情景模拟等教学方法，培养学生理论联系实际、解决实际困难的能力。

　　“人才培养质量是中外合作办学的生命线，追求卓越的办学质量是中外双方一致的目标。”北京-都柏林国际学院院长吴文英铿锵有力地说，“学院始终坚持以国际化视野构建人才培养体系，筑牢高质量人才培养根基。2024年，学院学生深造率达76.92%，其中82.08%的学生成功叩响世界百强名校之门。”

　　樊恭烋荣誉学院构建“宽口径、强融合”领军人才培养体系

　　为进一步创新人才培养模式，推进教学方法、教学内容改革，大力培养领军人才，2014年，北工大以老校长樊恭烋（1921-2011）先生的名字命名，创办樊恭烋荣誉学院。走进樊恭烋荣誉学院的会议室，映入眼帘的是摆满奖杯和证书的荣誉墙。细细数来，在近五年学院获得的各类集体荣誉中，省部级及以上奖项就高达14项。

　　十余年来，樊恭烋荣誉学院稳步实施“1+3+X”的人才培养模式以及“一生一方案”的个性化培养举措，调配全校最优质的师资，以“导师制、个性化、国际化、卓越化”为特色，深入实施符合工程领域领军人才特征的荣誉培养。在改革后的项目制背景下，学院积极开展“以德树人、以智启人、以体育人、以美化人、以劳塑人”荣誉项目体系活动，助力学生德智体美劳全面发展。

　　“推行导师制，设计以‘Cornerstone, Keystone, Capstone三段式项目训练计划’为牵引且贯穿大学四年的个性化创新实践课程体系，将提升学生科研创新能力全方位地融入科研项目、学科竞赛及科技实践，助力学生阶段式递进，这是樊恭烋荣誉学院多年来的坚持。” 樊恭烋荣誉学院院长李洪义介绍道。

三段式stone项目和导师制助力学生提升科技创新能力

　　截至目前，樊恭烋荣誉学院累计立项Stone项目393项，316人次获得国际国内科技竞赛大奖，31人次获得国家级、省部级荣誉称号，部分学生以第一作者在JCR一区期刊、EI期刊发表高水平论文并获国家发明专利授权。自2023届毕业生首次100%全员深造后，樊恭烋荣誉学院2024届毕业生延续辉煌，再次实现深造率100%。目前，学院七届毕业生总深造率高达96.04%，樊恭烋荣誉学院领军人才培养的实践之路未来可期。

　　碳中和未来技术学院试点本硕博一体化贯通培养

　　为深入贯彻国家和北京市关于碳达峰、碳中和的重大战略部署，聚焦社会经济全面绿色低碳转型的重大需求，助力首都“双碳”科技创新体系布局，2022年，北工大成立碳中和未来技术学院，并试点实施八年一贯制本硕博一体化贯通培养。

本硕博一体化贯通培养支持学生尽早参与科研

　　成立三年来，碳中和未来技术学院坚持以“双碳”战略目标和北京市经济社会发展需求为导向，融合学校在材料、机械、能源、环境、化工、土木、交通、金融等学科的雄厚实力，引入跨学科跨学院培养模式，打通本科生、研究生知识结构、能力结构和素质结构全过程培养，优化整合本研贯通培养计划，强化课程一体化设计建设与学科知识交叉融合，不断更新前沿理论和方法，把课程学习融会贯通于科学研究中，以纵向层次设计和横向分类设计打通不同学段学生成长成才通道。

　　支撑本硕博一体化贯通培养稳步实施的是碳中和未来技术学院强大的师资力量。学院聘请两院院士、学部委员、国际知名学者等担任导师，整合学校相关专业“双碳”研究优秀人才，构建教学团队。目前，学院共计双聘导师42人，其中，两院院士5人，日本工程院院士1人，日本工程院外籍院士1人。

　　“我们欣慰地看到，2024年和2025年，碳中和未来技术学院已选拔了两届63名综合素质优秀的本科生进入本硕博一体化贯通培养计划。立足新时代‘双碳’战略目标，聚焦加快形成新质生产力的内涵要求，北工大将继续推进落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和北京市实施方案，以国家战略、市场需求和科技发展为牵引，对学科设置和人才培养模式进行科学动态调整。聚焦首都未来产业发展超常布局人工智能、机器人工程等国家与首都战略性急需专业，构建数智化绿色化‘双化协同’的拔尖创新人才培养体系，深入探索本硕博贯通培养，有效提升人才培养与经济社会发展需要的契合度，为首都高质量发展提供强有力的人才支撑，为大力推进新型工业化建设、全面建成社会主义现代化强国贡献更大力量。”北工大党委副书记、校长、中国工程院院士聂祚仁表示。