民族要复兴，乡村必振兴。多年来，河北省望都县职业技术教育中心坚持以立德树人为根本，以培育乡村振兴人才为己任。学校主动对接县域经济，先后与县域内16家企业建立产学研合作办学机制。目前，学校开设有电子电器应用与维修、计算机应用等5个专业，其中电子电器应用与维修专业被认定为保定市骨干专业。同时，学校坚持校内校外双向发力，积极为乡村振兴贡献智慧力量。

　　聚焦人才培养，激发乡村振兴“源动力”。望都县职业技术教育中心持续优化专业建设，学校主动对接乡村振兴战略部署，建立专业随产业发展动态调整机制，开设农学、林果、电子电器应用与维修、建筑施工、会计事务、计算机网络技术、汽车应用与维修、幼儿教育、中医康复等专业。让不同禀赋的学生能够多次选择、终身学习、多样化成才，为乡村振兴提供人才支撑。学校的汽修专业通过多种方式体现对乡村振兴的助力，提供系统的汽车维修技能培训，包括汽车结构、维修技术、故障诊断、新能源汽车技术等，提升农村地区汽修人才的专业技能。

　　聚焦产业培训，筑牢乡村振兴“压舱石”。望都县职业技术教育中心认真贯彻落实省市关于教育服务乡村振兴部署，鼓励学校各级党组织与地方镇村党组织广泛结对，以组织联建、活动联办、人才联育、资源联用、产业联促、治理联抓为主要共建内容，实现优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展，为乡村振兴提供坚强组织保障。同时，选派优秀年轻后备干部到地方乡镇开展驻村帮扶工作。通过认真开展村情调研，科学制定帮扶工作计划，全面深入推进乡村振兴。

　　聚焦文化振兴，跑出乡村振兴“加速度”。望都县职业技术教育中心立足望都地区以“辣椒”为代表的产业文化，作为望都的乡土特产，椒农们在栽培、管理、加工和销售过程中，为它注入了浓厚的望都人文精神，从而使望都辣椒积淀了很深的独特文化形态。学校以校内建筑、道路、园林及景观等为载体,全面建成以“勤耕耘，铸匠心”为主题的校园文化体系，全方位、多角度引导学生自觉传承优秀农耕文化，切实培养学生的知农爱农情怀。

　　职业教育在助力乡村振兴方面具有巨大的潜力和空间，望都县职业技术教育中心通过不断创新和完善职业教育体系，加强职业教育与乡村振兴的深度融合，实现了在乡村地区更加全面、可持续的发展。（俎静）