作者：西南石油大学石油与天然气工程学院 兰冰芯 胡欢

　　“甘为人梯，立德树人”是她从事辅导员工作的初心。九年来，她时刻激励自己做好铸魂育人工作。“粗粝能甘，纷华不染”是她的写照，她深知“道阻且长”，更坚信“行则将至”。作为一名辅导员，她带着一身责任，携着满腔热情，把时间给了工作，把生活给了学生。

　　一、播种信仰，育学同行，做学生成长路上的领航人

　　“如何让党课活起来？如何让学生自愿去行动？”成为学生党支部书记的第一天，这些问题就开始萦绕在兰冰芯的脑海。顺应时代的变化，兰冰芯紧抓微视频的特点，提出了“翻转微党课”。支部党员均为工科出身，难以把握微党课大众化、短平快、灵活多样的特点，为了找到微党课撰写、制作、录制、剪接、推广等一系列规律，支部成员浏览了上千个微视频，笔记密密麻麻地写满了8个本子。从主题的确定到定稿，每一步都要经过支部成员的推敲和演练，没有事实依据的，删去；表达不够精确的，更改；场景达不到要求的，重来。

　　凭借“愚公移山”的精神，兰冰芯带领党支部在7年内拍摄了《两学一做在心间》《寻先辈足迹、悟红船精神》《井冈山精神》《国士无双钟南山》等涉及“两学一做”“四史学习”“精神谱系”“我心中的时代英雄”4个系列共60期微党课。微党课在教育部思政司网站、学习强国、中国青年网、中国大学生在线等官媒自媒平台展示。其中，第四期《建军九秩，沙场点兵，筑梦军魂》微党课获2018年全国高校“两学一做”支部风采展“学生党支部微党课特色作品”（全国仅25件），第十六期微党课《党旗飘扬，青年担当》获四川省“网聚正能量”微课比赛一等奖。

　　为了让学生动起来，兰冰芯提出“七一行动”和“六一仪式”，要求党员每学期“参加一次校园劳动、听一场党史专题讲座、写一份思想汇报、阅读一本党史经典著作，联系一个学生寝室、帮扶一名学困生、参加一次青年大学习”以及在每名党员入党周年之际，支部召开党员大会，以“回顾一遍入党志愿、重温一次入党誓词、进行一场思想谈话、赠送一张生日贺卡、收获一份生日祝福、分享一则生日感悟”的方式为其过“政治生日”。同时，以理论学习教育为抓手培养“理论先锋”，以优秀学子培育为抓手打造“成才先锋”，以素质实践课程为抓手培养“服务先锋”，以党员积分管理为抓手实施“纪实先锋”。选拔优秀学生党员组建宣讲团，深入各班级开展系列主题宣讲；开展“党员亮身份”“党员寝室建设”“党员先锋岗”等举措，让党员走进学生群众中。

　　将党建与人才培育紧密结合的工作模式，带领支部获批学校“先进基层党组织”，并在四川省高校党建“双创”工作中获批样板支部培育创建单位。

（兰冰芯为支部党员发放政治生日贺卡）

　　二、以“芯”焕心，破茧开路，做成就学生梦想的护航人

　　李杨是兰冰芯中途接手的学生，父母常年生病，家里欠债十万余元。暑假，兰冰芯驱车300公里去宜宾家访，李杨家住高山，中途不得不弃车而行。路途艰辛，兰冰芯的目光却始终坚定，当满身泥泞的兰冰芯出现在李杨面前时，李杨哽咽得说不出话。回校后，兰冰芯紧抓李杨对专业课兴趣浓厚的特点，把握好定位，鼓励他参加全国石油工程设计大赛，为他遍寻比赛视频和参考书籍，陪他一起看书，探讨专业问题，一步步坚定了李杨的决心。最终李杨也不负众望，获得了特等奖。兰冰芯趁热打铁，鼓励他参加更多的比赛，李杨获得的多项全国学科竞赛、创新创业大赛奖励无一不凝聚着兰冰芯的心血。提名全国大学生自强之星的那一刻，毕业后成为一名光荣教师的那一刻，李杨说：“是芯姐用如师如姐的感情、陪伴和鼓励让我寻得了曙光与希望。”

　　九年来，她用“心”关注着每一个学生。寒暑假，兰冰芯总会驱车家访，疫情期间也会不定期打电话和学生家长联系；每逢节假日，她常会去宿舍探望问候，陪学生们过节，亲手为每一位学生写卡片送祝福；临近毕业，学生生病隔离，她一方面自掏腰包，一方面与教务处多方联系，只为学生能够安心答辩，顺利毕业；为助力降级学生拿到学分，兰冰芯逐个分析问题、制定计划，邀请保研学子一对一辅导交流，每周与降级生进行一次面对面谈心……她所带集体多次获得“先进班集体”“活力团支部”等荣誉称号，所带学生多人获得“省级优秀毕业生”“校级优秀共产党员”等荣誉称号。

（2021年暑假，兰冰芯驱车3个小时，前往宜宾黄义书家进行家访，就学习问题、资助政策和就业去向与学生父母进行交流）

　　三、心系学子 ，“郁”挫越勇，做助力学生成长的知心人

　　你听说过抑郁症吗？遇见抑郁症患者你会怎么选择？他们说抑郁症就像一场风暴，将许多小鱼卷出了水面，搁浅在岸边。兰冰芯说，我会是那个“小男孩”，将他们悉心地送回大海。

　　2020年9月10日，一份器官捐献协议、一张满手是血的照片，成为了兰冰芯教师节的一份特殊“礼物”，也将胡同学——一位重度抑郁症患者拉入了兰冰芯视野。失眠、颤抖、头晕、厌食、暴瘦……“站在高楼我想往下跳，看着车流我想闭眼走入，无论我在哪，我在干什么，总有一个声音对我说，这辈子要不就算了吧……”父亲患有精神疾病，母亲患癌，谁来照顾胡同学？因为家庭原因抑郁的她又是否应当将她送回家庭？稍作思考，兰冰芯毫不犹豫地说道：“从现在起，我就是你的家长，可能我没办法让你马上明白生活的意义，但我会一直陪着你，带你感受生命的美好。”拒绝吃药，兰冰芯就每晚守着她在寝室把药吃了；不想吃饭，就和她一起在食堂吃饭；彻夜失眠，兰冰芯就陪她聊天舒缓心结；为了确保治疗效果，兰冰芯每周六陪伴她前往成都市第四人民医院复诊……从最开始的“算了吧”“别管我了”到最后由心而发的笑意，数个月的时间，兰冰芯用实际行动让胡同学从心灵的小感冒中走出来。此刻，胡同学已经成为了研究生的一员，她说：“如果可以，我也想成为一名辅导员，去影响、改变更多的人。”

　　兰冰芯深知仅靠情怀不足以为学生指引方向，唯有专业知识扎实才能为他们导航，入职以来积极考取GCDF全球生涯规划师、创业咨询师、心理咨询师等资质证，接待来访学生近200人次，为数十名学生驱散心底阴霾，重拾生活的信心。她说她是学生的“120”，只要学生有需要，她就一直在，不再是一节课45分钟，而是24小时全天候待命，是1460个日日夜夜，是一辈子的师生情。学生说“只要一个电话，无论何时，她一定会在。”

　　四、从“芯”开始，倾情奉献，做陪伴学生成长的记录者

　　“最直接的教育莫过于用言行影响学生，在做好自己的同时，发挥影响，带动身边的人一起成长，将自己融入学生，而不是有别于学生或是高于学生。”

　　无论是新生入学还是作为科任老师上课，兰冰芯总会给学生布置一个特殊的任务——给一年后的自己写一封信。题材不限，内容不限，她说未来尚未来，但对未来的思考不会停下，从心开始，做你想要成为的人，做你想要完成的事；毕业时节，兰冰芯耗时3月为她的363名学生亲手写下了363份书签。学生拿到书签，迫不及待地发朋友圈“我的老师从不会让我羡慕别人”，炫耀兰姐送给他们的“书法作品”。家长看到书签，感慨兰老师的用心良苦，表示孩子们有师如此是一生的幸福；疫情大考，“兰姐，我准备考研，但是我的书还在学校，可不可以......”“没问题，你把你的收件地址发给我。”寝室里，为了方便找到学生东西，兰冰芯不得不直播，看着视频里爬上爬下的兰姐，学生们深感其辛苦和不易，疯狂为兰姐“打call”；冬至佳节，兰冰芯带领党支部成员在三食堂二楼为石工18级考研学子举办了“饺子家宴”，1400多个饺子、金字塔般的“考研”可乐、丰富的惊喜大礼包、激情的歌曲献唱……为这个冬日染上了一抹别样的温暖。

（毕业来临，兰冰芯耗时3月为她的363名学生亲手写下了363份书签。在离别的十字路口，她将千般的不舍与挂念，化作最诚挚的祝福与期许，祝愿她的孩子们此去繁花似锦。）

　　“浇花先浇根，育人先育心。”兰冰芯将办公室搬到课堂、学生宿舍、操场等，制定“学生成长手册”，开办“心灵小树洞”、开展“一小时谈心谈话”“宿舍拉家常”等，通过深入沟通的方式育化学生心灵。在学生成长的路上，兰冰芯也从不缺席，学生参加篮球赛，她是那个拿起喇叭在球场边呐喊助威的人；学生过生日，她是那个默默记下日期，为学生庆祝大学里的第一个生日的人；当学生出现突发状况，她是那个穿着高跟鞋，连爬六楼将学生送进医院的人。毕业在即，她更是亲手制作了一段长达三分钟的视频，里面的素材均来自学生们的四年大学时光。“看着自己刚入校时候的青涩模样，再想到现在就要毕业了，真的舍不得，兰姐的这个视频我要好好留着，它就是我大学四年生活的最好见证。”视频的发出，受到了学生、家长的集体点赞，还得到了其他学生的羡慕，纷纷称赞“好想要一个兰姐这样的辅导员”。

　　有人问，你是谁？

　　她说，我，一直是那一个，是最贴近你的那一个，是等你最久的那一个，是互动最平凡的那一个；我，是行动最迅速的那一个，是走在最前面的那一个，是顾着最后面的那一个，是关心你飞得高不高的那一个，是担心你飞得累不累的那一个，是和你们共同成长的那一个，我是辅导员，千千万万中很普通的那一个。

（2021年4月，石油工程2017级学生悄悄在学校一期操场为兰冰芯准备了生日惊喜，送给了她一份特别的生日礼物）