实行品牌育人：不求个个拔尖，但求人人成才

　　然而，在“少年大学生摇篮”和连创“高考神话”显赫全国的同时，社会上的“死读书”、“搞题海战术”、“应试教育”认识偏见也接踵而来。2001年新班子组建后，如何办出一所让广大人民群众普遍满意的优质学校？成为摆在新班子面前的首要课题。经过反复研究，临川一中确立了“不求个个拔尖，但求人人成才”的新育人理念，走上了以党建工作助推素质教育进程的转型升级之路。一方面，策应新课程改革，坚持因材施教，注意发现培养体育、文艺、写作、书法、计算机应用等方面的“特长生”，为不同的学生个性天赋提供发挥的空间，促进学生全面发展。依托“第二课堂”兴起的小记者团、小摄影社、书画工作室等10余个学生社团，以及各门学科兴趣小组，积极开展以党团（组）共建的“党建带团（组）建”活动，定期开设“我看两会”、“次贷危机”等时政热点专题讲座，使每一个学生学有方向、学有动力，如鱼得水，综合素质大为提高。每年的清华、北大自主招生时，临川一中的学生十分受青睐，面试的清华、北大教授们每年都会毫不吝啬地称赞：临川一中学生的综合素质硬是高！与此同时，大力实施学生德育工程，构建“党政工团齐抓共管”的德育网络，在全省率先实行“学生操行评定制度”，对学生的操行进行量化考核，学生中涌现了舍己救人的“全国三好学生”郑水荣等一批典型，其做法在全省推广。另一方面，注重对学生进行党的知识教育，引导他们积极向党组织靠拢，在党的力量感召下全面发展。点击临川一中校园网站，一眼就能看到他们设置的党建网页。这些网页，宣讲党的基本知识，宣传校内外优秀共产党员的先进事迹，起到了凝聚人心、鼓舞士气的作用。率先在全市创办校园业余党校，每学年培训160余名共青团员和要求进步的高中生。今年6月底，高中毕业生李斌在入党申请书中写道：“通过在业余党校的学习，我对党的认识更加清晰了。”

　　强化品牌管理：一切为了学生，为了学生一切

　　“一个一万多人的学校，从未出现过安全事故，无违法现象，严重违纪的学生不足千分之三。”这不能不说是个奇迹！而奇迹的缔造者就是临川一中。“一个热爱教育事业的人，首先必须热爱学生。”在临川一中人心中，学生就是上帝，学生的问题就是最大的问题。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，我们都是服务者，要以全心全意为学生服务为宗旨，想学生所想、急学生所急、解学生所难，引导学生有所求、有所成。”这是全校546名教职工的共识。他们关注每一个学生，重视每一个学生，温暖每一个学生。倡导制定了《临川一中党员干部扶贫帮困制度》，对学习、生活有困难的学生实行结对帮扶，使每个学生都能读得起书、升得了学。规定校级干部每人扶助至少两名对象，一般党员教师每人扶助一名以上。帮扶人每年走访慰问帮扶对象家庭不少于4次，送慰问金及学习生活物品金额不少于200元。学校坚持在有限的办学资金中建立起了贫困学子赞助基金，每年赞助贫困学子不少于400人，各种形式的赞助总额超过28万元(含减免学杂费)。学校食堂对于家庭特别困难的学生，在日常饮食上要给予关照，少收或尽量不收他们的伙食费。除学习、生活外，其他方面学校也尽力对每个学生负责。对在外住宿的学生，学校牵头，有关部门协助，登记造册，签订责任状，并定期检查访问，确保学生安全；外地学生放假回家，学校联系车辆，为学生安全返家搞好服务；家长前来咨询，每个老师都能热情接待，尽量使每个家长称心、放心。全校上下以热爱学生为切入点，坚持“培育和发展”、“待同学为朋友”，给予每一位学生充分的人格尊重、人文关怀和人情温暖，使广大学子在向上、向善、向美的环境中，收获自信和成功。全国优秀班主任、全国模范教师、全省师德师风标兵、共产党员曾长根老师，对学生可谓一片丹心。节假日，一些外地学生不能回家，曾老师就把他们请到自己家里吃饭。小杨同学患急性化脓性阑尾炎，需要及时做手术，在动手术的一个半小时内，曾老师一直守在手术室外。在接下来的两天里，曾老师更像小杨的亲生父亲一样，为小杨煲汤、喂粥、拿药、叫医生……两天后，小杨的母亲赶来了，看到儿子已能下地走动时，感动得泪水夺眶而出。从此，小杨的母亲逢人便说：“一中的老师是最优秀，最负责任的，小孩放在这里读书，我们外出打工放一百个心！”

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