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11日上午10点，綦江特殊学校303教室里，一群孩子嘴里依依呀呀地“读”着课文，手不停地比划着。而讲台上的老师也没有闲着，一起用手和嘴“读”课文。说到“过失犯罪”这个概念时，这位老师甚至在黑板上画出了一个模拟现场的图画，耐心地用很浅显的表述，把何谓“未能预见”讲给孩子们“听”。
“像法律这种抽象概念，起码要讲5遍，直到同学们明白为止。”李玉萍，这位坚守特殊教育事业长达22年之久的老师，微笑着说。
李玉萍来到特殊学校的时间是1988年，“那个时候，学校一共只有4个学生，一学期后只剩下了两个学生。”李玉萍回忆道：“刚开始来到特校的那段时间，面对一群不会正常说话的孩子，听到他们含混不清甚至怪腔怪调的发音，十分别扭、刺耳。与他们交流，他们又听不见，说不出。当时想到我将一辈子面对这样的学生，心里十分悲哀。”
可随着与孩子们的交流加深，她的想法慢慢改变。“这是一群多可爱的孩子啊。对生活的向往，他们并不逊于任何普通人。”她渐渐爱上了特教这个职业，爱上了这个无声的世界，任何一种有声的召唤，也不能动摇她的决心。22年的教学生涯里，她基本没有请过假。有一天夜里，她突发急性肠炎，丈夫送她到医院的时候都已经快脱水了，输完液之后已是凌晨6点多了，但是，李玉萍一刻也没有耽搁，立即赶回了学校上课。
“学生也是一本书，需要我们用爱心去书写和阅读。”不仅在学习上，生活中李玉萍也对学生倾注了太多的爱。她会把学生带到家里，下厨为他们准备可口的饭菜；把自己女儿的衣服送给家庭条件不好的学生。学生王显锋脚受伤了，李玉萍每天带他到医院换药，直到康复；朱夏兰第一次生理周期到了，李玉萍耐心地排解她的恐惧，帮她备好卫生用品；郭珊因为胃炎，吃不了学校的伙食，李玉萍把她带到自己家住了一年，没收取任何报酬……
李玉萍告诉记者，为了这些孩子，她将一直坚守岗位，直到自己退休。她要让孩子们明白———没有你们干不了的事情，你们是最棒的。正常人能做的，你们能做；正常人做不了的，你们也能做！
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