11日上午10点,綦江特殊学校303教室里,一群孩子嘴里依依呀呀地“读”着课文,手不停地比划着。而讲台上的老师也没有闲着,一起用手和嘴“读”课文。说到“过失犯罪”这个概念时,这位老师甚至在黑板上画出了一个模拟现场的图画,耐心地用很浅显的表述,把何谓“未能预见”讲给孩子们“听”。
“像法律这种抽象概念,起码要讲5遍,直到同学们明白为止。”李玉萍,这位坚守特殊教育事业长达22年之久的老师,微笑着说。
李玉萍来到特殊学校的时间是1988年,“那个时候,学校一共只有4个学生,一学期后只剩下了两个学生。”李玉萍回忆道:“刚开始来到特校的那段时间,面对一群不会正常说话的孩子,听到他们含混不清甚至怪腔怪调的发音,十分别扭、刺耳。与他们交流,他们又听不见,说不出。当时想到我将一辈子面对这样的学生,心里十分悲哀。”
可随着与孩子们的交流加深,她的想法慢慢改变。“这是一群多可爱的孩子啊。对生活的向往,他们并不逊于任何普通人。”她渐渐爱上了特教这个职业,爱上了这个无声的世界,任何一种有声的召唤,也不能动摇她的决心。22年的教学生涯里,她基本没有请过假。有一天夜里,她突发急性肠炎,丈夫送她到医院的时候都已经快脱水了,输完液之后已是凌晨6点多了,但是,李玉萍一刻也没有耽搁,立即赶回了学校上课。
“学生也是一本书,需要我们用爱心去书写和阅读。”不仅在学习上,生活中李玉萍也对学生倾注了太多的爱。她会把学生带到家里,下厨为他们准备可口的饭菜;把自己女儿的衣服送给家庭条件不好的学生。学生王显锋脚受伤了,李玉萍每天带他到医院换药,直到康复;朱夏兰第一次生理周期到了,李玉萍耐心地排解她的恐惧,帮她备好卫生用品;郭珊因为胃炎,吃不了学校的伙食,李玉萍把她带到自己家住了一年,没收取任何报酬……
李玉萍告诉记者,为了这些孩子,她将一直坚守岗位,直到自己退休。她要让孩子们明白———没有你们干不了的事情,你们是最棒的。正常人能做的,你们能做;正常人做不了的,你们也能做!
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