今天，我们要主动借助新媒体的力量，拓展信息交汇渠道，提高信息传输速度，以实现先进模范事迹的双向传播，使其入脑入心。同时，尊重人民群众的主体地位，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感。
———中国伦理学会常务副会长、浙江师范大学马克思主义学院名誉院长 李建华
在中国与世界互动更加频繁的新时代，面对建设社会主义现代化强国的新要求，我们必须进一步加强公民道德建设，在涉外场合树立中国人自尊自信、开放包容、积极向上的良好形象，增加国际社会对中国的亲近感和认同度。
———西南财经大学马克思主义学院教授 刘世强
在全媒体时代，加强网络空间道德建设，日益成为新时代公民道德建设的重要方面。《新时代公民道德建设实施纲要》提出了加强网络内容建设、培养文明自律网络行为、丰富网上道德实践、营造良好网络道德环境四点要求，为新时代加强网络空间道德建设指明了方向、明确了目标。
———福建师范大学马克思主义学院副教授、中国社会科学院世界社会主义研究中心特约研究员 罗理章
新中国成立后，我国实行人民代表大会制度，提出全心全意为人民服务、人民主体地位、把人民放在心中最高位置、以人民为中心等民本理念，密切联系群众，大力保障和改善民生，人人共享改革发展成果。[详细]
礼仪文化建设在微观细节方面，对人的内在生活空间与生存环境在规范秩序的协调作用是明显的；同时在宏观的社会层面，推进个人、家庭、社区、社会多层面拥有互相信任、欣赏和尊敬的人际关系建设也是明显的。[详细]
应积极探索从“思政课程”到“课程思政”的理念转换，全员、全程、全方位地帮助和引导青年人在学习专业知识和参与社会实践的过程中，坚定为国奋斗的理想信念，促生爱国情感和奋斗精神。[详细]
“一分部署，九分落实”，要保持立说立行、善作善成的工作态度，增强狠抓落实本领，从对照要求、提高本领、解决问题三方面抓实。[详细]
美好生活具有多样性、层次性和递增性，实现美好生活的过程，就是一个人及其周边环境不断向上向善的过程。在此过程中，精神文明建设尤其是道德建设至关重要。[详细]
学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课，也是新时代青年的必修课。只有深刻认识“马克思主义为什么行”，才能真正坚定理想信念。[详细]
【故事】最近，以全国优秀教师李芳事迹为创作原型的舞台剧《星空》在北京上演。李芳的事迹感动了很多人，她被教育部追授为“全国优秀教师”，被河南省委追授为“河南省优秀共产党员”。[详细]
世界观、人生观、价值观不是天然形成的，离不开后天的培养和正确的引领，否则就容易偏离方向、降低水准。能引领道德的事物很多，家教家风、先进模范、文艺作品、社会风尚等，都对人们的道德追求起着引导调节作用。[详细]
近日，中共中央、国务院颁布了《新时代公民道德建设实施纲要》。 互联网已经成为青少年成长环境的重要组成部分，加强青少年的网络道德建设已成为时代呼唤和社会共识。[详细]
我们不仅要学习“最美”，更要争当“最美”，努力在道德实践中做模范，提高自身道德境界，也为全社会道德建设贡献力量 “最美”一词，是当下群众对于道德楷模的热情赞誉。我们不仅要学习“最美”，更要争当“最美”，努力在道德实践中做模范，提高自身道德境界，也为全社会道德建设贡献力量。[详细]
